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Programa de becas para necesidades especiales Carson Smith

  • Vale
  • Promulgado en 2005
  • Presentado en 2005

El Programa de becas para necesidades especiales Carson Smith proporciona vales para asistir a escuelas privadas a las familias de los estudiantes con necesidades especiales que reúnen los requisitos necesarios. Obtenga más información sobre la financiación, la elegibilidad y las leyes de este programa en esta página.

No administramos este programa.

  • 1,050

    Participan 1,050 estudiantes (2019/2020)

  • 10%

    Un 10% de los estudiantes reúne los requisitos en todo el estado

  • 105

    Hay 105 escuelas participantes (2019/2020)

  • $5,632

    El valor promedio de las becas es de $5,632 (2019/2020)

  • 60%

    Un valor del 60% como porcentaje del gasto por estudiante en la escuela pública

Financiación para Estudiantes

Los vales se basan en la unidad ponderada de alumnos del estado, un elemento de su fórmula de financiación escolar. Los estudiantes que reciben tres o más horas de servicios de educación especial al día obtienen vales con un valor 2.5 veces mayor que la unidad de alumno ponderada; mientras que los estudiantes que reciben menos de tres horas al día obtienen vales con un valor 1.5 veces mayor que la unidad de alumno ponderada. En 2020/2021, esos valores ascienden a $9,362.50 y $5,617.50, respectivamente. Es probable que el vale no exceda la matrícula ni las cuotas reales del colegio privado.

Elegibilidad Estudiantil

Los estudiantes de las escuelas públicas de entre 3 y 21 años que son identificados como discapacitados según la ley federal de derechos de los discapacitados reúnen los requisitos necesarios para recibir vales, así como los estudiantes con necesidades especiales de escuelas privadas que prestaban sus servicios a estudiantes con discapacidades antes de participar en el programa. La participación está limitada por la cantidad de dinero que se asigna cada año al fondo ($7 millones en 2020/2021), y las solicitudes están sujetas a un sorteo aleatorio.

Devolución de los Expertos de EdChoice

El vale de Utah para estudiantes con discapacidades ayuda a que decenas de miles de estudiantes accedan a las escuelas que son adecuadas para ellos, pero los legisladores podrían hacer más para ampliar las oportunidades educativas.

La elegibilidad para las becas está limitada a los estudiantes con ciertas necesidades especiales. Alrededor del 10% de los estudiantes de Utah reúne los requisitos para recibir una beca. A nivel estatal, solo el 0.2% de los estudiantes participa en este programa. En 2020, los legisladores de Utah también promulgaron una beca de créditos fiscales para estudiantes con necesidades especiales.

El valor promedio de la beca es de aproximadamente $5,600, lo cual implica alrededor de un 60% del gasto promedio por estudiante en las escuelas de distrito de Utah. Solo se dispone de $7 millones en fondos, lo que equivale a solo el 0.11% de los ingresos totales de jardín de infantes a 12.º grado de Utah.

Para ampliar el acceso a la elección educativa, los legisladores de Utah deberían aumentar radicalmente los fondos para las becas y expandir la elegibilidad a todos los estudiantes (priorizando las becas según la necesidad). El programa también podría convertirse en una cuenta de ahorros de educación, con el fin de garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a la educación más adecuada para ellos, ya sea una escuela privada o un curso de educación personalizado.

En general, el programa de vales de Utah evita las leyes innecesarias y contraproducentes.

Normas y Leyes

  • Límite de ingresos: ninguno
  • Requisito de escuela pública del año anterior: ninguno
  • Límite geográfico: estatal
  • Límite de inscripción: ninguno
  • Límite del vale: condicional
  • Límite del presupuesto: $7 millones
  • Mandatos de pruebas: sí
  • * Limitado a estudiantes con necesidades especiales

Requisitos de la escuela:

  • Estar aprobada por el Estado
  • Cumplir con los requisitos federales de no discriminación de la sección 2000d del título 42 del Código de los EE. UU.
  • Cumplir con los códigos estatales de salud y seguridad
  • Presentar al Estado una auditoría y un informe financiero completados por un contador público certificado
  • Tener un capital de trabajo adecuado para mantener las operaciones durante el primer año
  • Divulgar a los padres los servicios de educación especial que se prestarán y el costo de esos servicios
  • Tomar la evaluación anual del progreso académico del estudiante e informar los resultados a los padres del estudiante
  • Emplear y asignar educadores que tengan una licenciatura, tres años de experiencia docente o habilidades especiales
  • Proporcionar a los padres las credenciales de los maestros de sus estudiantes con vales

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